Apoyo a la inclusión educativa de calidad de 235 menores con necesidades especiales en Sacaba
Sacaba
Ciudad: Sacaba
Pais: Bolivia
Financiación del Proyecto: Financiación Completada
Cabildo de Gran Canaria (Conv. 2023)
Estado del Proyecto: En ejecución
Fecha de última actualización: 03/10/2023
La población de NNAJNE (niñas, niños, adolescentes y jóvenes con necesidades especiales) comprende niñas, niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad física y/o intelectual (NNAJD ) y con dificultades de aprendizaje (NNADA). Se encuentran en una situación de exclusión social, caracterizada por el acceso deficiente a una educación acorde a sus necesidades. Los NNAJD además mayormente no acceden a servicios de salud, de rehabilitación integral y no reciben formación para lograr cierta independencia económica a futuro. Asimismo, los actores estatales y educativos tienen dificultades para asumir el compromiso necesario para promover el ejercicio de los derechos de NNAJNE y garantizarles una atención e inclusión adecuada. La sociedad en general aún muestra señales de desconocimiento, prejuicios e incluso actitudes que violentan los derechos fundamentales de todas las personas y especialmente de este colectivo.
A pesar de que el Estado boliviano actualmente cuenta con la Ley N.º 223 y normas específicas para la gestión de cada año escolar que incluye el derecho a la educación del colectivo con el que pretendemos intervenir, podemos observar que el cumplimiento de dicha normativa se encuentra con grandes barreras a nivel de infraestructuras, económicas, sociales y formativas para hacer efectivos los derechos de la población NNAJNE, particularmente en las áreas de salud, educación y trabajo.
Con el proyecto “Apoyo a la inclusión educativa de calidad de 235 menores con necesidades especiales en Sacaba” pretendemos promover el acceso de NNAJNE a una educación integral, recreación (cultura y deporte) e ingresos dignos. Para ello, se ofrecerá atención pedagógica, psicológica y fisioterapéutica en el Centro, y también en domicilio mediante RBC. Se Apoyará el proceso de inclusión educativa con apoyo alimentario a los menores y apoyo psicopedagógico a las comunidades educativas. Paralelamente se trabajará en la sensibilización y/o capacitación de familias, unidades educativas, autoridades municipales y la población Sacabeña en general.
Tabla resumen de costes y aportaciones: