Apoyo educativo domiciliario para niños/as y adolescentes con discapacidad y dificultades de aprendizaje frente al COVID`19
Ciudad: Sacaba
Pais: Bolivia
Financiación del Proyecto: Completada
Estado del Proyecto: En ejecución
El proyecto “Apoyo educativo domiciliario para niñas, niños y adolescentes, …” pretende dar continuidad al apoyo a la inclusión educativa con la estrategia RBC que el centro SIGAMOS viene realizando con apoyo del Cabildo de Gran Canarias desde el año 2019.
El proyecto responde a los desafíos que la pandemia del COVID -19 provoca en la educación poniendo en peligro el derecho a la educación de las personas más vulnerables. La respuesta se materializa en el apoyo educativo domiciliario brindando apoyos que permitan la continuidad del proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes de entre 4 a 13 años que presentan necesidades específicas de apoyo educativo y que, que según el comportamiento de la COVID-19 no puedan asistir a su centro educativo de manera presencial durante un periodo prolongado de tiempo y mantener el apoyo a NNA que necesiten apoyo permanente en el área psicopedagógica.
Con el proyecto se pone al servicio de una educación inclusiva de calidad recursos humanos (pedagoga y psicóloga), materiales (alimentación, material escolar, material de bioseguridad y medicamentos) y técnicos para garantizar el proceso de aprendizaje en el sistema regular de enseñanza de las y los menores con discapacidad y dificultades del aprendizaje.
OBJETIVO GENERAL
Garantizar el derecho a la educación inclusiva y de calidad a niños, niñas y adolescentes en situación vulnerable en Sacaba.
Tabla resumen de costes y aportaciones:
Entidades que colaboran como financiación Externa:
